Развлечение «Осень в гости к нам пришла. План-конспект занятия на тему: Физкультурный досуг "Осень в гости к нам пришла"

«Осень в гости к нам пришла». Развлечение для 1 младшей группы.

Репина Вера Андреевна, музыкальный руководитель, МБДОУ №22 "Орлёнок", город Карпинск, Свердловская область.

Описание материала: Музыкальное воспитание в раннем возрасте способствует общему гармоничному развитию малышей, создает возможность для их творческого развития.Насыщенность развлечений эмоциональными и занимательными моментами повышает заинтересованность, а следовательно, и активность детей ко всему, что предлагается им в ходе развлечений.

Цель: Вызвать у малышей радостное эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи: Развивать у детей эстетическое восприятие музыки; знакомить с природой и животными.

Способы: Песенки, упражнения, игры, танцы.

Участники:
Ведущий - воспитатель
Сорока
Зайка

Реквизит:
Письмо;
Листочки;
Грибочки;
Шишки;
Зонтик;
Корзинки;
Большая морковка.

Ход развлечения:
ВЕДУЩИЙ:
Вот и осень к нам пришла
Дождь и ветер принесла
Пожелтел осенний сад
Листья кружатся, шуршат.
Песни птичек не слышны,
Стоят голые кусты.
Смотрите, ребята, сколько листиков Осень разбросала.
Давайте соберём их и поставим в красивую вазу.
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА»
Посмотрите, ребята, как красиво в нашем осеннем лесу.

ВЕДУЩИЙ:
(с зонтиком)
Дождик капнул на ладошку
На листочки, на дорожку
Льётся, льётся, ой – ой – ой.
Побежали мы домой.

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

В осеннем лесу дует ветер («Ф-ф-ф:..» - продолжаем выдох)
Листья дрожат на ветру («Ш-ш-ш…» - продолжаем выдох).

Листья опадают. («П!П!П!» - короткий, активный выдох)
Послушайте ребятки, как ветер воет…
Ветер воет: - У-у-у!
Скучно одному – у –у!
Веселее, ветер, вей!
И найдёшь себе друзей.

Ребятки, а давайте посмотрим, как ветер качает деревья.

ДВИГАТЕЛЬНО – РЕЧЕВАЯ ИГРА «ВЕТЕР КАЧАЕТ ДЕРЕВЬЯ"
Деревья в лесу росли, (дети стоят, подняв прямые
И с ветром дружили они. Руки, и тянутся вверх.
Лишь только вздохнёт ветерок, Легко встряхивают кистями рук)
На дереве каждый листок
Тихонько-тихонько дрожит
И нежную песню шуршит:
Ш - ш – ш:.. (Произносят звук «Ш»)
Как только сильнее подул, (Выполняют наклоны корпуса
Деревья он сразу согнул. Вправо и влево)
Качает их вправо и влево –
В качели играет, наверно.
У – у – у!.. (Произносят звук «У»,
Скрещивая руки над головой)

(стук в дверь)
ВЕДУЩИЙ:
Кто-то к нам стучится в дверь?
(в зал влетает Сорока)

СОРОКА:
Посланье из леса
От птиц и зверей
Письмо получите
От нас поскорей.

ВЕДУЩИЙ:
Спасибо Сорока.
Будь гостьей у нас.
(берёт письмо и читает)
Здравствуйте дети!
На заячьей поляне
Состоялось сегодня собрание
Одни говорят, что осень пришла
Другие – ещё не настала пора
Мы просим друзья помогите
Советом: настала ли осень
И кончилось ль лето.

ВЕДУЩИЙ:
Поможем зайчатам, ребята?
Тогда в добрый путь.
Мы пойдём в осенний лес
Будет много там чудес.
(Под музыку шагают)

ВЕДУЩИЙ:
(разбрасывают листочки)
Посмотрите детвора
Словно в золоте листва
Где б октябрь не проходил
Листья он позолотил.

ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ

ВЕДУЩИЙ:
Ёжик по лесу идёт
И грибочки он несёт
А грибочков очень много
Ну, ребятки на подмогу
"ХОРОВОД ГРИБОВ"

ВЕДУЩИЙ:
А вот белочки идут
Белки песенки поют
Да орешки всё грызут.

ИГРА "СОБЕРИ ШИШКИ"

ВЕДУЩИЙ:
Долго были мы в пути
До заячьей полянки
А вот и поляна
(на пеньке сидит зайчик)

ИГРА "ДОГОНИ ЗАЙКА"

ВЕДУЩИЙ:
Заинька, беги, скажи,
Что осень наступила
Всё вокруг позолотила.
Ой, смотрите, а зайчик
Оставил нам морковку
А морковка не простая
Очень уж она большая
Что-то там внутри лежит?
(в большой морковке лежат угощения для детей)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Калтасинский детский сад №2 «Рябинушка»

МР Калтасинский район РБ

Развлечение в младшей группе

«Путешествие по осеннему лесу»

Выполнила. Воспитатель Колотова Н.А.

с. Калтасы 2017г.

Развлечение в младшей группе «Путешествие по осеннему лесу»

Ведущий: Ребята, посмотрите, где мы оказались! Это волшебный лес! И нас здесь ждут чудеса!

Посмотрите, ребята это волшебница Осень постаралась и украсила лес. Как здесь красиво,

деревья стоят нарядные, листья желтые и красные, золотые и багровые, настоящий праздник осени.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся

Это время года осенью зовется.

Звучит музыка входит Золотая Осень.

Ведущий: Ребята, отгадайте, кто к нам пришла в гости,

Чудесные краски она принесла.

Лишь только взмахнула невидимой кистью

И, вдруг, разноцветными стали се листья!

Кто это, ребята?

Дети: Осень!

Осень: - Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

И к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но время всё же я нашла.

Ребята, какие вы красивые и нарядные! Скажите, а вам нравится у меня в лесу?

(Дети отвечают: да!)

1 ребенок Снова осень золотая

К нам пришла издалека. Кирилл

Птицы к югу улетают,

Обгоняя облака.

2 ребенок Листья начали желтеть,

Солнце стало хуже греть,

Это осень наступила, Рома Т.

Нас дождями окатила.

3 ребенок Осень кисточку достала,

Все вокруг разрисовала! Артем.

На цвета сменила моду,

Разукрасила Природу:

4 ребенок У березок, у сестричек

Ленты желтые в косичках.

В красный шарф одеты клены. Лиана, Амина.

В пестрых платьицах газоны.

5 ребенок На рябине украшенье

Алых ягод ожерелье.

Обновляя всем наряды,

Осень ходит с нами рядом.

Осень: Молодцы, ребята! Спасибо! Осень дивная пора! Птицы улетают на юг, насекомые и, даже, некоторые животные засыпают до весны, деревья и кусты наряжаются в дивные наряды. Ребята,

теперь я хочу пригласить вас прогуляться по лесу.

Ведущий: Вот пришли в осенний лес,

Много он таит чудес!

Знают все, что осень- сказка:

Все кругом как в ярких красках!

Солнце светит, небо ясно,

День не летний,

Но прекрасный.

И не будем мы скучать,

Лучше будем танцевать!

Танец « Мы в лесу гуляли»

Ёжик: Сколько много здесь детишек,

Милых маленьких малышек.

Нес на спинке вам грибочки.

Но споткнулся я об кочку.

Растерял грибочки я,

Помогите мне, друзья.

Ведущий: Ёжик, милый не грусти, сядь на лавку, посиди.

По корзинке мы возьмем, все грибы твои найдем.

Музыка для игры веселая.

Игра аттракцион «Собери грибы»

Ежик: Молодцы вы, ребятишки, похвалить хочу всех вас.

Вот теперь в моей корзинке, будет на зиму запас. Ну а мне уже пора. До свиданья детвора.

Ведущий: Ребята посмотрите-ка внимательно, кто же это там поддеревом сидит.

Дети: Медведь.

Медведь: да, я медведь,

Не беда, не гордый мишка,

Выходите в лес, малышки!

Буду с вами я играть,

Буду с вами танцевать.

Танец с листочками (где поётся перепрыгни лужицу)

Медведь: Спасибо ребятки за танец но мне пора. До свиданья.

Резввится

Дети: До свиданья.

Ведущий: А чьи это серые ушки за кустиком дрожат?

Дети: Это заяц.

Заяц: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

С вами я хочу резвиться,

Песни петь и веселиться!

Песня «Что нам осень принесет»

Яблоки румяные, сладкий мед. 2 раза.

Что нам осень принесет. 2 раза.

Разных овощей полный огород. 2 раза

Что нам осень принесет. 2 раза.

Золотого хлебушка на весь год. 2 раза.

Заяц: Спасибо ребятки, с вами мне было интересно, но мне пора. До свиданья.

Дети: До свиданья.

Под музыку забегает лиса.

Лиса:

Я веселая лиса,

Всему свету я краса!

Я тут рядом пробегала,

Ваши песни услыхала,

Я хитрющая лисица

В прятки к вам играть пришла.

Под музыку игра « Где же ваши ручки»

Осень: Молодцы! Спасибо ребята за танцы и песни. Я думаю, что наш праздник удался на славу! Мне было с вами интересно, но мне пора идти! Не болейте, растите большими и умными! А я Вам приготовила гостинцы, и хочу вас угостить. (осень угощает детей яблоками) Но а мне уже пора, до свидания, ребята, увидимся в следующем году! (Звучит музыка осень уходит)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, наше осеннее путешествие. Мы побывали с вами в гостях у Осени, прогулялись в осеннем лесу, видели лесных жителей. Танцевали и пели песни.

Осеннее развлечение «Осень в гости к нам пришла» для детей средней группы

Цель:

создание благоприятного эмоционального состояния у детей

Задачи:

Формировать у детей представление об осени, как о времени года;
- закреплять знания об овощах, фруктах;
- развивать мышление, ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу, сообща;
- воспитывать любовь ко времени года осени, желание помогать старшим.

Средства:

мешки (4 шт.),
обручи (4шт.),
муляжи овощей: картофель, капуста, лук, морковь для конкурса «Соберём урожай овощей» (по 5- 6 шт. каждого вида),
тазы (2 шт.),
муляжи овощей и фруктов для конкурса «Овощи для супа, фрукты для компота» (по 3- 4 шт. каждого в одном тазу),
корзинки (2 шт.),
подносы (2 шт.),
магнитофон с записями детских песен и весёлой музыки.

Способы:

использование стихов об осени, загадок про овощи, музыки, песен, танца и весёлого хоровода, конкурсы, сюрпризный момент.

Оформление зала:

стены зала украшены осенними листьями, гроздьями рябины,
в углу около окна стоит домик-ширма, перед ним макет огорода с овощами, вдоль окна стоят стулья.

Участники досуга: ведущий - воспитатель, бабушка, Осень, дети.

Ход развлечения:

дети вместе с ведущим под музыку заходят в зал

Ведущий

Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале.
/ведущий обращает внимание на осенние листья, гроздья рябины, которыми украшены стены/

Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..
(осень)

Дети читают стихи

1 ребёнок

Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся

Танец «Птицы»

2 ребёнок

Дарит осень чудеса,
Да ещё какие!
Нарядились все леса
В шапки золотые.

3 ребёнок

Прошла лиса под кустом
И обожгла листву хвостом.

Огонь по веточкам полез
И запылал осенний лес.

Ведущий

Ходит по тропинкам осень не спеша,
Слышите, ребята, как листики шуршат?
Мы сейчас гулять пойдём и листочки соберём.
дети идут под музыку по кругу и собирают листочки, каждый берёт один осенний листок

Стих. «Листопад»

«Танец осенних листочков» слова А. Макшанцевой, музыка А. Филиппенко

(дети отдают листья ведущему, проходят и садятся на стулья
слышится шум, из домика выходит бабушка)

Бабушка

Здравствуйте. Кто это тут для осени песни поёт и танцует?

Ведущий

Здравствуй, бабушка. Это мы с ребятами поём и танцуем, осени радуемся.

.
Бабушка

И я осени рада. Выросли в моём огороде замечательные овощи.Хотите узнать, урожай каких овощей особенно хорош в этом году? Отгадайте загадки.

Загадки про овощи

1.
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
(картошка)

2.
Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась.
А как осень подошла,
Нам одёжки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.

(капуста)

3.
Огородная краля
В оранжевом платье
Притаилась в погребке,
Лишь коса на бугорке.
(морковь)

4.
Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет.
(лук)

Бабушка

Молодцы, ребята! Помогите, пожалуйста, собрать овощи с грядок.

Конкурс «Соберём урожай овощей»

ведущий вызывает 8 детей. Четверо из них встают на одну линию, на расстоянии друг от друга на 1-1.5 м. Перед каждым лежит обруч – это грядка, в обруче овощи одинакового вида (5-6 шт.): в одном картошка, во втором - морковь, в третьем - лук, в четвёртом – капуста. Напротив каждого ребёнка, на расстоянии примерно10м, стоит помощник – ребёнок с мешком в руках. Помощники наклонены к мешкам, держат мешки открытыми. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Урожай собери!» дети берут по одному овощу из обруча, бегут к своим помощникам, кладут овощ в мешок, возвращаются к своей грядке. Снова берут овощ и бегут к помощникам. И так до тех пор, пока овощи с грядки не будут убраны. Во время конкурса звучит весёлая музыка. Побеждает та команда, которая первыми уберёт урожай с грядки. Они награждаются аплодисментами участников развлечения

Бабушка

Вот это молодцы! Быстро справились с заданием!

Ведущий

Бабушка, а мы с ребятами про урожай овощей песню знаем. Вот послушай.

Песня – игра «Огородная - хороводная» музыка Б.Можжевелова, слова А.Пассовой

Бабушка

Замечательная песня! Слушала и думала про свой огород.
Ребята, мне снова нужна ваша помощь. Пора обед варить. А овощи и фрукты в одном тазу лежат. Помогите мне, пожалуйста, разобрать их.
ставит перед детьми 2 таза с овощами и фруктами.

Конкурс «Овощи для супа, фрукты для компота»

ведущий выбирает детей для 2-ух команд: по 2-3 человека для каждой команды. Каждая команда получает корзинку и поднос. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Начни!» дети начинают раскладывать овощи в корзинку, фрукты на поднос. Во время конкурса звучит весёлая музыка. Все вместе проверяют, правильно ли с заданием справились команды. Ведущий хвалит команду-победительницу. Конкурс можно провести ещё один раз.

Бабушка

Спасибо, ребята. Вы – настоящие помощники.

Дети:

1. Осень, осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша

Как ты осень хороша!

2.Осень за окошком плачет,

Листьев водит хоровод,

Позабыт любимый мячик

На скамейке у ворот!

3. Он обиделся немножко,

Краснобокий мой дружок,

И мечтает на дорожку

Совершить опять прыжок.

4. И смотрю я на дождинки,

Прижимая нос к стеклу.

Осень - плакса льет слезинки

По ушедшему теплу!

Ведущая:

Сегодня к нам мы в гости просим

Хозяйку леса-чудо осень!

(Под музыку заходит Осень.)

Осень:

А вот и я! Привет осенний вам друзья.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится парад лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам,петь и веселиться,

И хочу со всеми здесь крепко подружиться!

А стихи вы про меня знаете?

Дети:

1. Праздник осенью в лесу,

И светло и весело!

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила!

2. Каждый листик золотой

Маленькое солнышко

Соберу в корзинку я

Положу на донышко!

3. Берегу я листики

Осень продолжается!

Долго дома у меня

Праздник не кончается!

Осень:

А теперь поедем в лес!

Там полно- полно чудес!

В небе солнышко сияет,

Солнце землю согревает.

И на горке и на кочке.

Всюду выросли грибочки.

Стих. «Лисички»

Дети исп. хороводный танец «Волнушка».

Осень:

Будет дождик тихо капать

Будут листья сверху падать.

Только грусти не видать,

Нам пора уже играть!

Игра: «Собери грибы».

Осень:

Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться!

Вы, ребята выходите, танец с Осенью спляшите!

Танец «Барбарики»- «Дружба»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Колокольчик»

Осеннее развлечение

«Волшебница осень в гости к нам пришла»

для совместного проведения с детьми средней и старшей групп.

Составили и провели

воспитатель-.

Приоритетная область: музыка.

Интегрирующие образовательные области: познание, коммуникация, социализация, физкультура, здоровье.

Задачи: формировать у детей навык ритмичного сочетания движения под музыку, эмоциональности. Развивать певческие навыки, исполнение частушек, песен хором и сольно. Формировать у детей мотивацию к творчеству через игры и театрализацию. Развивать личностные качества детей. Воспитывать уважительное отношение к русской культуре и фольклорному творчеству

Оборудование : муляжи овощей и фруктов, платочки, «Красавица осень» с волшебной палочкой, свежие овощи и фрукты, обручи, маски-ободки (капуста, морковь, лук, свёкла, картофель).

Ход развлечения:

Группа празднично украшена осенними букетами, листочками. Дети входят в зал и останавливаются около стульчиков.

Ведущий : В детский сад пришла к нам осень.

Ждали мы её не зря.

И сегодня в нашем зале

Собралась детвора.

Ребята, сегодня к нам в гости пришла принцесса природы, у нее есть волшебная палочка.(Показывает «Красавицу осень» выполненную в технике аппликация из природных материалов, в руках волшебная палочка). Сегодня принцесса поможет нам совершить удивительное путешествие в мир природы. Но прежде чем отправиться в путешествие, скажите, какие времена года вы знаете?

Дети: Осень, зима, весна, лето.

Ведущий: А какое сейчас время года? А какое время года вам больше нравится? (ответы детей)

Ведущий: Разная погода - в разное время года! И мы сейчас с вами отправимся в осень.(Педагог берет в руки куклу, взмахивает волшебной палочкой и говорит) «Раз, два, три! Нас в осень отнеси!

Ребёнок 1. На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землёй.

Ах, осень, опять ты в врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой.

Дети старшей группы исполняют песню «Листопад» (Муз. Т. Попотенко).

1. Тучи в небе кружатся,

Что ни шаг, то лужица,

Что ни шаг, что ни шаг,

Что ни шаг, то лужица.

2. День осенний хмурится,

Листопад на улице,

Листопад, листопад,

Листопад на улице.

3. По дороге стелется

Желтая метелица,

Желтая, желтая,

Желтая метелица.

Дети средней группы поют песню «Осень» (муз. Кишко)

1.Дует, дует ветер,

Дует, задувает.

Жёлтые листочки

С дерева срывает.

2.И летят листочки,

Кружат по дорожке,

Падают листочки

Прямо нам под ножки.

Ребёнок 1 . Наступила осень

Пожелтел наш сад.

Листья на берёзе

Золотом горят.

Ребёнок 2. Алые и жёлтые

Ветер листья рвёт.

Кружит, кружит в воздухе.

Пёстрый хоровод.

Ребёнок 3. Не слыхать весёлых

песен соловья.

Улетели птицы

в дальние края.

Ребёнок 4. Солнышко лишь выглянет

Спрячется опять.

Долго лето красное

Будем вспоминать.

Ребёнок 5. Вчера кричали журавли

И на душе так грустно стал!

Ещё цветы не отвели,

Ещё и лета не бывало,

И лишь дожди всё шли да шли

И небо холодом дышало.

Ребёнок 6 . И вот теплу конец пришёл!

Уже нет ни грома, ни зарницы.

Туманны небо, лес и дол,

И собрались к отлёту птицы.

Дети исполняют песню «Скворушка прощается» (муз. Т. Попатенко)

1. Осень-непогодушка,

Тополь пожелтел.

Вдруг на ветке скворушка

Песенку запел.

Припев:

Ветка чуть качается,

Дождик не кончается,

С нами старый скворушка

До весны прощается.

2. В путь-дорогу дальнюю

Скворушке лететь.

Песенку прощальную

Как ему не спеть?

Припев.

3. Где ты солнце вешнее,

Ясный небосвод?

Над пустой скворечнею

Скворушка поёт.

Припев.

Реб1 . листики в лесочке

Кружатся, летят.

Падают листочки

Под ноги ребят.

Реб2. Дети по тропинке

Медленно идут,

Листики в корзинку

Бережно кладут.

Реб3. Много на дорожках

Листьев золотых.

Мы букет хороший

Сделаем из них.

Дети средней группы поют песню «Осенние листочки»

Ведущий. Известно, что осенью бывает не только дождливая и хмурая погода, но и солнечная, погожая.

Ребёнок 1 . Голубое небо, яркие цветы,

Золотая осень чудной красоты.

Сколько солнца, света, нежного тепла,

Это бабье лето осень нам дала.

Ребёнок 2 . Будто бы художник смелою рукой

Расписал берёзы краской золотой.

А, добыв красной, расписал кусты

Клёны и осины дивной красоты.

Получилась осень-

Глаз не оторвать!

Кто ещё сумеет

Так нарисовать.

Ребёнок 3. Так давайте славить осень

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи

Осень, это праздник твой.

Дети средней группы исполняют осенние частушки.

1.Мы осенние частушки

Пропоём сейчас для вас.

Громче хлопайте в ладоши

Веселей встречайте нас.

2. Осень, осень золотая,

Хорошо, что ты пришла!

Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла!

3. На дворе похолодало-

Надо курточки надеть.

Это осень подсказала

Про неё частушки петь.

4. Ох, художница ты, осень,

Научи так рисовать.

Я тогда в твоей работе

Тебе буду помогать!

5. Осень, осень, до свиданья,

Мы прощаемся на год.

Улыбнись нам на прощанье,

Скоро к нам зима придёт.

Ведущий. Осень нас радует, не только хорошей погодой, яркими красками, но и богатым урожаем. На грядках созревают овощи и фрукты. А сейчас я вам хочу рассказать одну историю. Однажды мама послала свою дочку Машеньку в огород собрать там к обеду овощей. И вот что произошло на огороде…

Девочка поднимается со своего стула. Дети в масках овощей заранее рассаживаются на стульчиках - воображаемой огородной грядке. Девочка оглядывается по сторонам. В руках корзинка. Прогуливается около «овощей».

Девочка. Посылает меня мама в огород

И капуста, и морковка тут растёт…

Но каких нарвать не знаю овощей-

Опять оглядывается по сторонам.

Морковка. Я-красна девица,

Зелёная косица!

Собой горжусь:

Я для всего гожусь!

И для сока и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги и в винегрет,

И…зайчишкам на обед!

Ведущий. Отгадайте ребята, как зовут эту красавицу?

Дети : морковка!

Морковка резво вскакивает и кланяется.

Ведущий. Молодцы. А сейчас попробуйте угадать другой овощ.

Капуста (поднимаясь со своего места, стоит на одной ноге).

Я бела и сочна,

Я полезна и вкусна!

Стою на толстой ножке

Скрипят мои одёжки.

Дети (отгадывая) А это-капуста!

Капуста кланяется и становится рядом с Морковью.

Зелёный лук (поднимаясь кланяясь).

А меня не надо отгадывать! Я сам скажу кто, я такой.

Говорят, я горький,

Говорят, не сладкий!

Стрелочкой зелёной

Я расту на грядке.

Я полезный самый,

В том даю вам слово!

Лук зелёный ешьте-

Будете здоровы!

Дети аплодируют, Лук ещё раз важно раскланивается.

Свекла (поднимаясь со своего места).

А я не скажу, кто я такая. Попробуйте сами угадать!

Я кругла и крепка,

Тёмно-красные бока,

Очень молодая, сладкая такая!

Я гожусь на обед

И в борщи и в винегрет!

Дети. Ты свекла!

Свекла. Ага! Полюбуйтесь на меня, до чего ж я хороша! (кланяется)

Картошка (поднимается со своего места и горделивой походкой прохаживается перед зрителями)

Посмотрите на меня - просто загляденье!

И на вкус я –просто объеденье!

Крах-ма-лис-та да на-ва-рис-та!

Без меня-нет, нет-

Не получится обед!

Дети. Картошка!

Картошка (хвастливо обращаясь к остальным персонажам) Вот видите, как любят все меня! Средь овощей главнее только я!

Овощи с обидой смотрят на хвастунишку, начинают возмущаться. Поднимают шум и гам. Ведущий спешно пытается предотвратить конфликт.

Тихо, тихо, успокойтесь!

Вы пожалуйста не ссорьтесь…

Ты, картошка, не права,

Посуди-ка вот сама:

Без капусты –щи не вкусны.

И какой же винегрет,

Если в нём свеколки нет?

А морковка, репка, лук,

Вылечат любой недуг!

Все по-своему важны,

Все нам овощи нужны…

Так что хватит вам сердиться,

Начинайте-ка мириться.

Картошка подходит к остальным овощам и протягивает им руку ладошкой вверх. Те по очереди кладут сверху свои руки, хором произносят стихотворение:

Не пристало нам ругаться,

Друг на друга обижаться.

Позабудем о плохом,

Лучше песенку споём.

Дети средней группы поют песню «Есть у нас огород»(с движениями).

Есть у нас огород,

там своя морковь растет

Ты, морковь, сюда спеши,

ты немного попляши,

А потом не зевай

и в корзинку полезай!

Есть у нас огород,

там зеленый лук растет.

Ты, лучок, сюда спеши.

Ты немного попляши

А потом не зевай

и в корзинку полезай!

Есть у нас огород,

и капуста там растет.

Ты, капуста, к нам спеши.

Ты немного попляши.

А потом не зевай

и в корзинку полезай!

Есть у нас грузовик,

он не мал, не велик,

Вот такой ширины,

вот такой вышины!

Ты, шофер, сюда спеши.

Ты немного попляши

А потом не зевай,

увози наш урожай!

Дети старшей группы поют частушки.

1.Мы девчонки, хохотушки

Пропоём мы вам частушки

Про лес, сад и огород,

Что живёт там и растёт.

2. Шепчут тонкие осинки

В тёмных зарослях лесных

Приходите к нам с корзинкой

После дождичков грибных.

3.Нет вкуснее яблок спелых,

Это знает детвора.

Как мы яблоки увидим

Сразу всем кричим «Ура»!

4.Ах, картошка, ах картошка

И везде она нужна.

И в салаты и в окрошку

И в супы и для борща!

5. Вот и свекла, и капуста

Лук, морковка и горох,

Посмотрите кА в корзинку-

Урожай совсем не плох!

6. Мы частушки сочиняли,

Очень уж старались

Нам хотелось, что бы вы

От души смеялись!

Итог праздника:

Ведущий: Ну, а, теперь вы знаете, что в огороде растёт? А ты Машенька, знаешь? (дети отвечают)

Мы сейчас это и проверим.

Игра «Что растёт в огороде, а что в саду» (в одно корзину надо собрать овощи, в другую-фрукты)

Игра аттракцион «Угадай овощи по вкусу» (Ребенок с закрытыми (завязанными) глазами пробует кусочек овоща и старается угадать его название. (Это морковь. Это репа. Это помидор. Это огурец.)

Хоровод «Урожай собирай» (старшая группа)

Сюрпризный момент: Молодцы ребята! Волшебнице Осени, понравился наш праздник в её честь, и она приготовила вам угощение (фрукты).

Список литературы:

1. Музыкальные занятия. Средняя группа /авт. сост. .-Волгоград: Учитель, 2013 г.

2. Музыкальные занятия. Старшая группа/авт. сост. .-Волгоград: Учитель, 2013 г.

3. Развитие музыкально-художественного творчества старших дошкольников: рекомендации, конспекты занятий, развлечений: под ред. .-Волгоград: Учитель, 2011.

4. Антипина праздники в детском саду. М.: ТЦ Сфера, 2002.

Приложение.

Фото. Красавица осень.

Традиционно, в нашем детском саду «Ивушка» проходят осенние праздники, посвящённые волшебнице Осени. В этом году утренники прошли с 25 по 28 октября, 2016 года. В гости к детям пришли герои сказок, но главной гостей была Осень. На празднике дети пели песни об осени, танцевали, играли в веселые игры, читали стихи.

Цель: Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.

​27 октября воспитанники 2 мл. группы №4 приняли участие в музыкальном развлечении «Осень в гости к нам пришла». Собрав осенние листочки исполнили танец, подарили стихи осени, играли, развлекались с Дождинкой, помогли лесным зверюшкам собрать яблоки, за это Осень одарила воспитанников своими подарками.

27 октября во второй младшей группе №3 прошло развлечение, посвященное прощанию с осенью. В гости к ребятам приходила «Дождинка» и «Осень». Они принесли детям сладкие витаминные подарки. У всех детей было веселое, радостное настроение.

27 октября воспитанники подготовительной группы №2 весёлыми играми и песнями попрощались с осенью. Гостями праздника были добрый хозяин леса Леший, проказница Тётушка Непогодушка и конечно же сама Осень. Праздник закончился дружным чаепитием со сладким пирогом.

25 октября, 2016 года во второй младшей группе №2 под руководством воспитателей Меньшиной А.И. и Титоренко А.В. прошло осеннее развлечение «Осенний бал». Наши воспитанники совместно с родителями изготовили листики для выступления. Воспитанники рассказывали стихотворения, играли, пели песни, настроение было радостным и праздничным.

25 октября, 2016 в средней группе №3 под руководством воспитателей Пиримовой С.Г. и Зыряновой Е.Н. прошло осеннее развлечение на тему: «В гостях у осени». Цель: Создать праздничное настроение, дружеские отношения между детьми. Формировать умение детей двигаться, выполнять танцевальные движения с различными музыкальными инструментами, развивать эмоциональную отзывчивость, воспитывать любовь и уважение к окружающим.

26 октября воспитанники 2 младшей группы №1 , под руководством воспитателей Гринько С.В. и Лохматова К.В. приняли участие в музыкальном развлечении «Первый осенний бал». Собрав осенние листочки исполнили танец, подарили стихи осени, играли, развлекались с Дождинкой, помогли лесным зверюшкам собрать яблоки, за это Осень одарила воспитанников своими подарками.